09.02.2021 | 14:00 Uhr bis 15:00 Uhr | Online-Seminar

Deutsch leichter lesen: Jim Knopf und Lukas der Lokomotivführer

Lesen, lachen, loben – Lektüren handlungs- und sprachbildungsorientiert begleiten. Ideen für den DaM/DaZ/DaF-Unterricht


Kennziffer
4581

Ort
Online

Referent/in
Nora Oeser (Lehrerin, Fortbildnerin, Autorin )

Inhalt
Die Förderung von Lesekompetenz und Lesefreude ist ein essentielles Kernziel von Deutschunterricht. Ganz egal, ob es sich um DaF-, DaZ- oder DaM-Unterricht handelt und auch unabhängig davon, wie sprachkompetent oder lesegewohnt die Zielgruppe ist: Lesen kann jedermann Freude bereiten, und das sollte es auch – insbesondere im Rahmen von Sprachbildung und Sprachenlernen. Wie aber können Lehrkräfte es angesichts stark heterogener Lerngruppen mit unterschiedlichsten Lernvoraussetzungen und Leseerfahrungen schaffen, Deutsch-Lektüren im Unterricht motivierend und zielführend zu behandeln? Konkrete Antworten und deutschdidaktische Praxis-Tipps gibt dieses Online-Seminar. Darin werden auch die Vorzüge der Lektürereihe Deutsch leichter lesen und Aufgaben am Beispiel des Reihen-Titels „Jim Knopf und Lukas der Lokomotivführer“ genauer vorgestellt.



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