Je m’appelle Maryam
Dossier pédagogique von Marie Cravageot
Unterrichtshandreichung mit Kopiervorlagen und Arbeitsblättern inkl. Extras für Smartphone und Tablet
48 Seiten
ISBN 978-3-12-591467-4
inkl. MwSt., zzgl. Versand
Dieses dossier pédagogique wurde für Schülerinnen und Schüler mit einem Sprachniveau A1+/A2 konzipiert. Es begleitet die Lektüre Je m’appelle Maryam von Maryam Madjidi und behandelt auf behutsame Art die Themen: Migration, Vielfalt in der Schule, Mehrsprachigkeit und Akzeptanz.
Im Dossier enthalten:
- Module 1 + 2 zur Erschließung des Romans
- Modul 3 zur Reflexion über Mehrsprachigkeit und Plurikulturalität
- Modul 4 zur Begegnung mit der Autorin Maryam Madjidi
- Modul 5 zum Transfer auf die Erfahrung und das tägliche Leben der Schülerinnen und Schüler
Mit dem Fokus auf:
- Förderung der Schülerautonomie: In Modul 2 können die Schülerinnen und Schüler Maryams Geschichte selbstständig entdecken.
- Förderung der Sprechkompetenz: Der Austausch zum Inhalt des Romans, Diskussionen und mündliche Bildkommentare sorgen für Redefluss.
- Förderung interkultureller Kompetenz: Die Exilsituation der Protagonistin wirft Fragen nach den Sprachgrenzen sowie kulturelle Fragen auf. Mit diesen beschäftigt sich das Dossier auf eine emotionale und affektive Dimension, sodass die Schülerinnen und Schüler für die eigenen kulturellen und sprachlichen Praktiken sensibilisiert werden.
allango: Die Lernplattform für Sprachen!
Alles Digitale zu diesem Buch kann auf der Lernplattform
allango abgerufen werden.
Weitere Informationen dazu finden Sie unter diesem Link:
Une lecture pour parler de l'exil
Link zur Aufzeichnung des Online-Seminars mit Marie Cravageot
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"Qui est Maryam"? Interview Teil 1
Ein Gespräch mit der Autorin von "Je m'appelle Maryam", Maryam Madjidi
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"Qui est Maryam"? Interview Teil 2
Ein Gespräch mit der Autorin von "Je m'appelle Maryam", Maryam Madjidi
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