Teaching Compendium: Wortschatzarbeit in der Oberstufe
integrativ – systematisch – aktivierend
Unterrichtshandreichung mit digitalen Extras
112 Seiten
ISBN 978-3-12-920152-7
Das Teaching Compendium präsentiert und erläutert generell/variabel einsetzbare Methodenstandards für die systematische Wortschatzarbeit in der Oberstufe am Beispiel der Themenfelder The Individual and Society und Global Chances and Challenges. Neben den Ready-to-use-Kopiervorlagen finden sich fertige Stundenverlaufspläne, die den sofortigen Einsatz im Unterricht ermöglichen und für Arbeitserleichterung sorgen.
- Die Methodenstandards lassen sich universell auf andere Themenfelder übertragen.
- 4 thematische Schwerpunkte: Teen Issues, Gender Issues, Economic Globalisation, Environmental Globalisation
- 6 Erarbeitungsschwerpunkte: Sachfelder, Wortfelder, Funktionswortschatz, Genrewissen, Idiomatik, Sprachbewusstheit
- 14 aktivierende Aufgabenformate zu gängigen Operatoren über alle drei Anforderungsbereiche hinweg: u. a. Analysieren, Beschriften, Diagnostizieren, Identifizieren, Interpretieren, Kategorisieren, Präzisieren
- 15 Stundenverlaufspläne mit ausformulierten Arbeitsaufträgen und Lösungsvorschlägen
- 31 Kopiervorlagen und 16 Visualisierungsvorlagen zur Präsentation im Unterricht
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Teaching Compendium
Die Reihe zur bewährten Fachdidaktik Englisch.