Englisch
Hugh Dellar, Andrew WalkleyTeaching Lexically
Principles and practice
152 Seiten
ISBN 978-3-12-501361-2
Teaching Lexically beschreibt den lexikalischen Blick auf die Sprache und wie er sich von dem traditionellen "Grammatik-und-Wortschatz-Blick" unterscheidet. Anschließend werden die Konsequenzen daraus für den Unterrichtsalltag diskutiert. Drei Ideen stehen im Zentrum von Teaching Lexically:
- Grammatik und Wortschatz lassen sich besser gemeinsam unterrichten als getrennt.
- Inhalte sind absolut zentral.
- Der Unterricht muss reich an Input sein; und der Input muss nützlich sein.
Der Band enthält drei Teile, die sich Theorie, Praxis und Entwicklung widmen:
- Teil A bietet eine detaillierte Erklärung der zentralen Ideen hinter lexikalischem Unterricht
- Teil B enthält eine Sammlung von Aktivitäten, die die Unterrichtsprinzipien für Grammatik, Wortschatz usw. in die Praxis umsetzen
- Teuk C spricht einige der Probleme und Implikationen der Frage an, wo und wie lexikalischer Unterricht eingesetzt werden kann.
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DELTA Teacher Development Series
A pioneering, multi-award-winning series of books for English Language Teachers with professional development in mind, blending theory, practice and development.