Video tip: Find a new partner

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Teaching tip

Watch Lynda introduce a new way to encourage students to work with a new partner.



Tip: And if you like this idea then you can use other ways to make a ‘chronological’ line.

  • Ask students to get in line according to the day of their birthday: the first, second, third and so on. You might like to practise ordinal numbers before this activity.
  • Or you could ask students to get in order by house number: one, two, three and so on.
  • Students could stand in height order – a good way to practise comparatives – I’m taller than you and so on.
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