Veranstaltungen und Fortbildungen

Weiterbildung ist der Weg zu Ihrem persönlichen Erfolg. Auf diesen Seiten bieten wir Ihnen Veranstaltungen und Fortbildungen für Lehrende und Unterrichtende in Deutschland sowie weltweit. Unser Angebot besteht aus Präsenzveranstaltungen vor Ort sowie Online-Seminaren, an denen Sie bequem von zuhause aus teilnehmen können.

Um den internationalen Bedürfnissen hinsichtlich Zeitverschiebung, Themen und Formate gerecht zu werden, haben wir uns für eine Aufteilung des Fortbildungsangebots sowie der Mediathek nach geographischen Gesichtspunkten entschieden. Die verfügbaren Fortbildungen und Mitschnitte können daher variieren und nicht jedes Thema oder Format wird übergreifend angeboten. Wir empfehlen Ihnen unser entsprechendes Angebot bezogen auf das Land, in dem Sie unterrichten.

Treffer (68)

18.01.2022 | Online-Seminar

15:30 Uhr bis 17:00 Uhr

Leseverstehen Spanisch

Referent/in: Jennifer Bauer (Albert-Schweitzer-Gymnasium Hürth, Lehrerin, Autorin)|Guido Bösader (Lehrer, Autor)

5006

Klett-Sprachen Anmeldung

Mein Konto

Veranstaltungen

Fortbildungsdatenbank

Leseverstehen Spanisch

Mein Lehrwerk kann mehr - Das digitale Unterrichtspaket

Diagnostik und passende Förderung

The UK - past, present and future Part I: Making sense of recent UK history

Vater hat Lager

Cultural Encounters

- dealing with three stories about the past and present of British multiculturalism and British identity Wiederholung vom 08.12.

Das neue DaZ-Heft – zum selbständigen Lernen schulrelevanter Inhalte!

Pip and the Umbrella Room: Lektürearbeit mit heterogenen Lerngruppen

Neu: Das DaZ-Buch digital und interaktiv!

Selbständig Deutsch lernen und gezielt begleiten!

Empowering Teachers and Learners to Advance: motivating learners to progress

Schreib doch mal! - Schreibanlässe zu Hier!

Edelweißpiraten

Widerstand und Jugend im Nationalsozialismus - eine fächerübergreifende Unterrichtsidee für den Deutsch- und Geschichtsunterricht.

Shakespeare & digital storytelling

44 Spiele mit Texten

¡A sus puestos, gramática, acción! - Propuestas para una enseñanza significativa de la gramática

Using digital to hone 21st century skills

The Magic Mirror: der Team Reader für das extensive Lesen in heterogenen Klassen

Rising to students` learning challenges

Klassiker trifft Comic!?

The UK - past, present and future Part II: A disgruntled & disunited kingdom?

Extensives Lesen digital gestützt für die Klassenstufen 5-8: The Black Cat English Series

Social Media - Boon or Bane in the 21st Century?

Wiederholung vom 03.11.2021

Mit Kontext B1+ express in Schnelllernkursen kompakt und intensiv zum Lernerfolg

What next for the monarchy?

Improvising and Storymaking

Wiederholung vom 11.01.22

Hier! Bilder aus dem Alltag kreativ im Unterricht einsetzen

The Magic Mirror: der Team Reader für das extensive Lesen in heterogenen Klassen

Wiederholung vom 01.02.22

Bewerbungsdschungel, Berufsinformationsmesse und Rapport de stage:

schülernahes, authentisches und humorvolles Überlebenstraining mit der Lektüre Stage de survie

Im Kontext - Flüssigkeitstraining und Redemittelkaraoke

im neuen Lehrwerk für Fortgeschrittene DaF

The UK - past, present and future Part III: The UK's soft power and its future

Trabajar con vídeos explicativos dentro y fuera de clase

Sprechtraining in Berufssprachkursen mit Linie 1

Shakespeare im Englischunterricht: Act 1 Setting the stage

On peut utiliser les textes littéraires en cours, même dans les premières classes !

Motivation et plaisir de la lecture avec les histoires de Bernard Friot

Shakespeare im Englischunterricht: Act 2 Tragedies: Active multimodal approaches

Trabajar con vídeos explicativos dentro y fuera de clase

Pip and the Umbrella Room: Lektürearbeit mit heterogenen Lerngruppen

Multicultural Britain today

Niederschwellige Lernangebote in heterogenen Gruppen am Beispiel des Lehrwerks "Hier!"

Shakespeare im Englischunterricht: Act 3 Comedies: Active multimodal approaches

Mit Sprachfehlern umgehen

Reihe: Sprachbildung und sprachsensibler Fachunterricht in der Praxis

Digisnack I: Innovativ und differenziert Feedback geben

Shakespeare & digital storytelling

Repeat of 5097 (26 January 2022)

Dänisch als Nachbarsprache in der Schule mit dem neuen Lehrwerk „Velkommen til!“ ab Jahrgangsstufe 7

Digisnack II: Schreibaufgaben authentisch und ansprechend gestalten

La marca ein la roca - Ein interaktives Leseabenteuer (Spanisch, SEK I)

Mit spannenden Rätseln, Strategietraining und individuellen Leseentscheidungen.

Multicultural Britain today

Repeat of 5102 (8 March 2022)

What can we read?- Lektüreempfehlungen für die Jahrgänge 5 und 6

Digisnack III: Wissen motivierend prüfen und zeitgemäß präsentieren

What can we read?- Lektüreempfehlungen für die Jahrgänge 7 und 8

Digisnack IV: Kollaboration als Schlüsselelement des schülernahen Unterrichts

(Un)learning Racism: African Americans in 21st Century USA

La marca ein la roca - Ein interaktives Leseabenteuer (Spanisch, SEK I)

Mit spannenden Rätseln, Strategietraining und individuellen Leseentscheidungen.

Der Team Reader MISSY für die 7. Klasse (A2): Motivierend-Individualisiert-Schülernah-SYmpathisch

What can we read?- Lektüreempfehlungen für die Jahrgänge 9 und 10

Digisnack V: Motivierende Unterrichtseinstiege für mehr Schüleraktivierung

Digisnack VI: Fantasievoll motivieren für das freie Schreiben und Storytelling

Analoge Sachtexte verstehend lesen (Flüssiglesende)

Reihe: Sprachbildung und sprachsensibler Fachunterricht in der Praxis

What next for the monarchy?

Repeat of 5099 (14.02.2022)

A multimodal approach to reading literature: literaturdidaktische Zugänge für den Englischunterricht