Professional Development for Language Teachers

Strategies for teacher learning

ISBN 978-3-12-533127-3

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Diese Reihe basiert auf Untersuchungen im Klassenraum und integriert Theorie, Statistik und Anwendung im Unterricht.


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Hier werden zentrale Themen rund um erfolgreiches Sprachenlernen und -lehren vorgestellt. Neueste Ergebnisse wissenschaftlicher Studien werdem im Hinblick auf ihre unterrichtspraktische Anwendung betrachtet.

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